培養(yǎng)目標(biāo)：按照教育部關(guān)于“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的要求,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有較高思想道德和文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握必備的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具備光電信息科學(xué)與工程方面知識(shí)和能力的寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能在光電信息科學(xué)與工程相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作,也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)實(shí)施“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)方案.學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí)，接受光電信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和研究方法等方面的基本訓(xùn)練，具有研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、集成及應(yīng)用光電信息系統(tǒng)的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生具備光電信息科學(xué)的研究和工程技術(shù)研發(fā)，以及LED半導(dǎo)體照明和太陽能光伏等方面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)或工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行和維護(hù)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國(guó)語言、文字的表達(dá)能力。

2、掌握一門外國(guó)語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。

3、掌握本專業(yè)必須的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。

4、獲得較好的光電信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)方面的實(shí)踐動(dòng)手能力訓(xùn)練。

5、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1～2個(gè)專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識(shí)，了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。

6、具有一定計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，較熟練使用計(jì)算機(jī)工具，解決工程中的有關(guān)問題。

7、掌握文獻(xiàn)索引、資料查詢的基本方法，熟悉國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)，具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和創(chuàng)新意識(shí)。

核心課程：普通物理、高等數(shù)學(xué)、光電子技術(shù)、光電子材料與器件、半導(dǎo)體物理與器件、光電檢測(cè)和測(cè)試技術(shù)、光譜分析技術(shù)、太陽能光伏技術(shù)、激光原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電子技術(shù)系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電磁場(chǎng)理論、理論物理、固體物理、數(shù)字信號(hào)處理、光電技術(shù)專題實(shí)驗(yàn)等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié): 物理實(shí)驗(yàn)、光電工藝實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、光電創(chuàng)新實(shí)踐和競(jìng)賽、光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等.

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士