040201體育教育體育類 文理兼招

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)社會、經(jīng)濟、科學技術(shù)發(fā)展需要，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，面向應(yīng)用和服務(wù)區(qū)域?qū)W校體育的寬知識、厚基礎(chǔ)、強能力、重應(yīng)用、具有較強社會責任感和較高職業(yè)素質(zhì)的學校體育教學人才。德、智、體、美全面發(fā)展，具備競技運動方面的基本理論和基本知識，掌握從事學校體育教學、訓(xùn)練、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習掌握體育學、學校體育學、教育原理、教育心理學等基本理論知識；掌握學校體育教學和課外訓(xùn)練知識和技能、專項理論知識和技能，同時掌握學校體育工作規(guī)律與學校體育管理知識等。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識能力：

1、有獨立獲取本專業(yè)知識、更新知識和應(yīng)用知識的能力，良好的表達能力、社交能力和計算機及信息技術(shù)應(yīng)用能力。能根據(jù)體育教育專業(yè)任務(wù)檢索相關(guān)文獻。具有一定的社交能力和對體育人文社會學、運動人體科學知識等專業(yè)知識的表達能力。

2、具有制定教學文件以及教學、訓(xùn)練組織能力、組織競賽及裁判工作能力，能勝任學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練、競賽以及初步的體育科研工作。

3、有創(chuàng)新意識，對體育教育科學最新發(fā)展動態(tài)及國內(nèi)外研究現(xiàn)狀有一定了解，能開展科研、教研工作，具備一定的教學理念，和教學方法創(chuàng)新性思維及探索能力。

4、能將體育運動對集體意識和團隊精神的特殊培養(yǎng)潛移默化落實到教學中去，且基本具備團結(jié)協(xié)同、合作共進能力和協(xié)調(diào)、調(diào)動、安排、運作等組織管理能力。

5、能適時了解社會發(fā)展動態(tài)，不斷學習進取，且初步形成能客觀分析自我、創(chuàng)造機會、把握機遇、主動創(chuàng)業(yè)的能力。

主干學科：體育學、教育學。

主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)、游泳、健美操。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：專項理論與實踐、社會實踐（畢業(yè)教育實習）、科研和論文寫作（含畢業(yè)論文、社會調(diào)查論文）、賽事組織與管理、裁判培訓(xùn)與實踐。

修業(yè)年限：四年

授予學位：教育學學士