培養(yǎng)目標
（一）知識目標
系統(tǒng)地掌握數(shù)學和應用數(shù)學的基本理論、方法與技能，扎實的數(shù)學基礎，并具有經(jīng)濟理論基礎，數(shù)據(jù)處理方法與能力，熟練的計算機應用能力，數(shù)學建模能力，以及初步掌握科技論文的寫作方法。
（二）能力目標
能夠運用數(shù)學知識、經(jīng)濟學知識、計算機軟件技術解決實際問題，能在科學科技、教育、經(jīng)濟部門等相關領域從事科學研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高素質(zhì)應用型、創(chuàng)新型的數(shù)學人才。
（三）思想目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的道德、扎實的學科理論素養(yǎng)與文化素養(yǎng)，具有一定的文化藝術修養(yǎng)，適應社會經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)人才。
培養(yǎng)優(yōu)勢
立足內(nèi)蒙古，面向全國，依據(jù)社會經(jīng)濟建設和發(fā)展的需求，結(jié)合內(nèi)蒙古財經(jīng)大學現(xiàn)有學科的特點和優(yōu)勢，體現(xiàn)數(shù)學專業(yè)的應用型，突出數(shù)學與經(jīng)濟、數(shù)學與統(tǒng)計、數(shù)學與大數(shù)據(jù)等學科的交叉融合，形成具有自己特色和風格的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。
主干學科、主要課程和主要實踐性教學環(huán)節(jié)
主干課程
專業(yè)基礎課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、常微分方程等。
經(jīng)濟類基礎課：經(jīng)濟學原理、統(tǒng)計學基礎、計量經(jīng)濟學。
專業(yè)主干課程：概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)、復變函數(shù)、數(shù)值分析、C語言程序設計等。
選修課分三個模塊：跨學科選修模塊、思維訓練與能力拓展模塊、專業(yè)特色與專業(yè)拓展模塊。
學科交叉特色課程：統(tǒng)計學基礎、經(jīng)濟學原理(包含宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：計算機軟件訓練、軍訓、生產(chǎn)實習、社會實踐、畢業(yè)設計、就業(yè)指導、職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃等。
專業(yè)特色
設立“數(shù)學-經(jīng)濟學”雙學位班（錄取后，按照學生自愿原則進行編班），修滿規(guī)定的總學分186學分（第一學位160學分+第二學位26學分），同時符合學士學位授予條件的授予理學學士學位（第一學位）和經(jīng)濟學學士學位（第二學位）
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在金融行業(yè)(銀行、證券公司等)，事業(yè)單位(政府、學校等)，企業(yè)單位的金融管理、財務、統(tǒng)計等部門，以及保險公司就業(yè)。也可繼續(xù)深造，報考數(shù)學、經(jīng)濟、統(tǒng)計和金融類專業(yè)的研究生。