培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行新時代中國特色社會義核心價值觀，具有一定的經(jīng)濟學、管理學基礎理論知識，良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握企業(yè)整體資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、房地產(chǎn)等各類資產(chǎn)的價值評估的知識和技術(shù)技能，適應資產(chǎn)評估事務所（評估咨詢公司）、會計師事務所、國有資產(chǎn)管理單位、金融機構(gòu)、大型公司內(nèi)部評估部門等的需要，在相關領域從事資產(chǎn)評估業(yè)務、財務管理業(yè)務及一般管理工作，身心健康、愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程：課程設置以有形資產(chǎn)評估為主，同時講授無形資產(chǎn)類的評估原理及方法，操作性強，結(jié)合專業(yè)特點開設管理類課程，盡量使畢業(yè)生能適應各類評估相關崗位。職業(yè)能力實踐教學共1184學時，占總學時的 54.39%，使學生具備企業(yè)單項資產(chǎn)評估能力、企業(yè)整體價值評估能力和資產(chǎn)再投資能力、制定資產(chǎn)評估方案能力和會計核算能力。經(jīng)濟學基礎、企業(yè)管理、基礎會計、財務會計、資產(chǎn)評估理論與實務、建筑工程概論、建筑設備工程、工程造價管理、房地產(chǎn)經(jīng)濟學、房地產(chǎn)估價、機電設備評估、企業(yè)價值評估、無形資產(chǎn)評估、投資項目評估等。
比較優(yōu)勢：
1. 歷史沿革：我校是全國較早開設資產(chǎn)評估與管理專業(yè)的高校，從1998年開始招生，為自治區(qū)培養(yǎng)了近千余資產(chǎn)評估類人才。
2. 較強的師資力量：學校堅定不移地實施“人才強校”戰(zhàn)略，以高層次人才隊伍為重點，切實加強師資隊伍建設，目前師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、教學水平高、實踐能力強，能夠滿足高水平職業(yè)教育的教學、實訓工作的需。要師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，老中青結(jié)合，都具有碩士以上學歷。包括教授1人，副教授2人，講師2人。教學經(jīng)驗豐富，專業(yè)素質(zhì)過硬，發(fā)展后勁十足。
3.校企合作：與內(nèi)蒙古祥瑞達會計師事務所、內(nèi)蒙古建澤建設等公司有校企合作。每年選派學生去企業(yè)實習，企業(yè)為學校做相關的專業(yè)講座，開展形式多樣的專業(yè)培訓等。
4.可靠的學歷提升通道：通過參加內(nèi)蒙古財經(jīng)大學“專升本”考試，繼續(xù)脫產(chǎn)學習2年，獲得全日制本科畢業(yè)，成績合格可申請相關學士學位。專升本錄取比例高于其他職業(yè)院校，且逐年上升。2020年，我校資產(chǎn)評估與管理專業(yè)畢業(yè)生40人，被內(nèi)蒙古財經(jīng)大學財稅學院資產(chǎn)評估專業(yè)錄取7人；2021年，我校將進一步擴大專升本擴招比例。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到資產(chǎn)評估公司、會計師事務所、銀行、保險公司、資產(chǎn)管理公司和資產(chǎn)評估行業(yè)管理部門從事資產(chǎn)評估及管理工作，也可以從事各類事業(yè)單位及政府部門的財務工作、資產(chǎn)評估管理等方面工作，就業(yè)前景十分廣闊。