專業(yè)特色
本專業(yè)面向裝備制造業(yè)，注重“機(jī)電結(jié)合，以機(jī)為主”原則，培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能在機(jī)械電子控制，流體傳動(dòng)與控制及汽車電子控制行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)、電、液一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、研究開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本專業(yè)有機(jī)電一體化、流體傳動(dòng)與控制、汽車電子工程三個(gè)方向，是全國(guó)首個(gè)通過(guò)工程教育認(rèn)證的機(jī)械電子工程專業(yè)，目前已為京津冀和全國(guó)機(jī)電相關(guān)行業(yè)輸送了逾千名優(yōu)秀畢業(yè)生。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家，特別是京津冀地區(qū)機(jī)電裝備制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，能夠在機(jī)械電子工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電產(chǎn)品及系統(tǒng)的研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造和生產(chǎn)管理，并且具有良好職業(yè)能力的機(jī)電工程師及相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀專業(yè)人才。
培養(yǎng)目標(biāo)1:?能適應(yīng)機(jī)電裝備制造業(yè)的相關(guān)技術(shù)發(fā)展，將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法、控制工程及檢測(cè)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工程實(shí)踐中，能對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題提供解決方案，參與解決方案效果的評(píng)價(jià)并提出改進(jìn)方案。
培養(yǎng)目標(biāo)2:?了解機(jī)械電子工程相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，具備較強(qiáng)的工程設(shè)計(jì)能力，運(yùn)用科學(xué)方法和觀點(diǎn)并使用現(xiàn)代工具從事機(jī)電產(chǎn)品及系統(tǒng)的研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造和生產(chǎn)管理等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)3:?在跨文化和多學(xué)科背景下，具有良好的國(guó)際視野、較強(qiáng)的溝通交流和組織管理能力，能正確認(rèn)識(shí)在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的角色定位，勝任機(jī)電裝備制造業(yè)及相關(guān)行業(yè)的工作，具有自主和終身學(xué)習(xí)能力。
培養(yǎng)目標(biāo)4:?在從事專業(yè)相關(guān)活動(dòng)過(guò)程中，能夠全面考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素；具備較高的人文科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范。
專業(yè)核心課程
電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與一體化技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、熱工學(xué)與流體力學(xué)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測(cè)技術(shù)。
機(jī)電一體化專業(yè)方向：機(jī)電系統(tǒng)集成技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用
流體傳動(dòng)與控制專業(yè)方向：電液控制工程、液壓系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)。
汽車電子工程專業(yè)方向：汽車?yán)碚摗⑵囯娮涌刂萍夹g(shù)及應(yīng)用。

本專業(yè)招收理工類考生，學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)要求考生必須選考物理科目方可報(bào)考。