一、專業(yè)簡介
西南大學(xué)動物科學(xué)專業(yè)(食品科學(xué)方向)源于1941年的畜牧科和畜產(chǎn)制造科,是國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”建設(shè)專業(yè)、重慶市特色專業(yè),已構(gòu)建了“學(xué)士-碩士-博士”人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)過程中按照“教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界”的方針,主動適應(yīng)現(xiàn)代畜牧業(yè)對動物科學(xué)和食品科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和目標(biāo)的新要求;堅持“產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色;充分利用“國家現(xiàn)代畜牧業(yè)示范區(qū)核心區(qū)”、“中國畜牧科技城”和“教育部直屬高校農(nóng)林實(shí)踐基地”等平臺,通過改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化師資隊伍、改善教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生個性化培養(yǎng);按照現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。
二、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展需要,具有良好綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的復(fù)合型專業(yè)人才。畢業(yè)學(xué)生掌握動物科學(xué)和食品科學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和技能,了解動物科學(xué)和食品科學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢,具備安全動物性食品生產(chǎn)加工的基本理念和創(chuàng)新思維,能在相關(guān)部門和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究、生產(chǎn)與管理等工作。
培養(yǎng)要求:動物科學(xué)專業(yè)(食品科學(xué)方向)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物生理生化、動物遺傳育種與繁殖、食品化學(xué)、微生物學(xué)、食品加工等方面的基本理論和基本知識,受到與動物科學(xué)和食品科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事本學(xué)科領(lǐng)域的工作能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)、知識和能力:
1.德智體美等全面發(fā)展,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德與社會公德,人格健全和心理素質(zhì)優(yōu)良。
2.具有農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解動物科學(xué)和食品科學(xué)的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;
3.掌握動物科學(xué)和食品科學(xué)的基本理論知識;
4.掌握動物資源調(diào)查、種畜評估、繁殖技術(shù)、食品加工和產(chǎn)品開發(fā)利用等方法與技術(shù);
5.掌握一門外語,具備一定的國際視野和國際交流與合作能力,具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力;
6.掌握文件檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)思維和創(chuàng)新精神,了解動物科學(xué)和食品科學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景,受到初步的科研訓(xùn)練;
7.熟悉動物資源保護(hù)、動物生產(chǎn)、食品流通、環(huán)境保護(hù)等有關(guān)方針、政策和法規(guī);
8.對終身學(xué)習(xí)有正確認(rèn)識,具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
三、學(xué)期與學(xué)制
學(xué)期:每學(xué)年分為秋季、春季和夏季三個學(xué)期,夏季學(xué)期為選擇性學(xué)期。
學(xué)制:標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,學(xué)習(xí)期限為3-6年。
四、畢業(yè)學(xué)分與授予學(xué)位
畢業(yè)學(xué)分:162
授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士
五、核心課程
動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品工程原理、動物遺傳育種與繁殖、食品營養(yǎng)學(xué)、肉品科學(xué)與加工技術(shù)、蛋品科學(xué)與加工技術(shù)、乳品科學(xué)與加工技術(shù)、畜禽副產(chǎn)物綜合利用。
六、主要實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐教學(xué)要求
主要實(shí)驗(yàn):生物大分子物質(zhì)提取鑒定和測量、生理反應(yīng)和指標(biāo)的觀察測定、動物遺傳性狀檢測、動物育種方法、凍精制作及人工授精、食品微生物鑒別利用與殺菌、食品主要成分功能與性質(zhì)、畜產(chǎn)品加工等。
實(shí)踐教學(xué)要求:通過實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地從實(shí)踐中得到全面訓(xùn)練,從而掌握實(shí)踐方法技能,提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考、相互協(xié)作、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)。
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