學生入學后，經(jīng)過一年半的基礎課程學習，根據(jù)自己的興趣、能力并結(jié)合對專業(yè)的了解，依據(jù)學習成績、學生志愿和該類兩個方向的容量，分流進入相應專業(yè)方向?qū)W習。

培養(yǎng)目標

a臨床醫(yī)學 ：培養(yǎng)具有良好醫(yī)德素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握較廣泛的人文、 社會和科 學知識， 掌握較扎實的醫(yī)學 基 礎 理 論、基本知識和基本技能， 具有在醫(yī)療衛(wèi)生、醫(yī)學院校和科研機構(gòu)從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學教育和科學研究的崗位勝任力，具備進一步深造和發(fā)展?jié)摿Φ尼t(yī)學人才。

b醫(yī)學影像 ：培養(yǎng)具有良好思想道德修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)，掌握較廣泛的人文、社會和自然科學基礎知識，掌握較扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，具有崗位勝任力，能在各級醫(yī)療衛(wèi)生、教學和科研機構(gòu)從事醫(yī)療、教學、科研工作且具備發(fā)展?jié)摿Φ尼t(yī)學影像學專業(yè)人才。

主要課程

1、大類學科基礎課 ：系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、預防醫(yī)學、醫(yī)學統(tǒng)計學等。

2、專業(yè)基礎和主干課 ：

a臨床醫(yī)學方向：內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學、神經(jīng)精神病學等。

b醫(yī)學影像學方向 ：斷層解剖學、成像原理、影像解剖學、放射診斷學、超聲診斷學、核醫(yī)學、介入放射學和影像技術(shù)學。