信息產(chǎn)業(yè)是國(guó)家戰(zhàn)略新產(chǎn)業(yè)之一，國(guó)家高度重視新一代信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是支撐新一代信息產(chǎn)業(yè)的主要專業(yè)，人才需求量大，麥可思研究院發(fā)布的《2018年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》中，本科層次計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)既是2017屆本科生畢業(yè)半年后月收入排前10位的專業(yè)中位居第5位的專業(yè)，也是2018年本科就業(yè)綠牌專業(yè)中排名第5位的專業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)、扎實(shí)的信息學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，在信息的獲取、傳遞、處理及應(yīng)用等方面，具有較寬廣的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力的研究型、復(fù)合型人才。畢業(yè)生具有良好的人文素質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的英語(yǔ)能力，能在信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，科研部門，高等院校及其相關(guān)領(lǐng)域從事信息科學(xué)與技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及管理等方面的工作，并可繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、相關(guān)學(xué)科與交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、微機(jī)原理與接口技術(shù)、微控制器原理及應(yīng)用、人工智能技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用和嵌入式系統(tǒng)技術(shù)與應(yīng)用等。

專業(yè)特色：本專業(yè)形成“應(yīng)用為主，軟硬結(jié)合，立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力”的人才培養(yǎng)模式，形成了“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向應(yīng)用，突出創(chuàng)新”的專業(yè)培養(yǎng)特色，重視基礎(chǔ)理論、專業(yè)核心課程和就業(yè)課程3大模塊，構(gòu)建了基于模塊化的主干課程體系。針對(duì)不同的方向，每個(gè)方向開(kāi)設(shè)5-6門就業(yè)課程。通過(guò)就業(yè)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生所學(xué)的知識(shí)和所具備的能力更貼近社會(huì)需求，從而提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

就業(yè)前景：學(xué)生畢業(yè)后可在各類教科研、企事業(yè)單位和行政管理部門從事計(jì)算機(jī)及其技術(shù)方面的教育教學(xué)工作，也可以在嵌入式軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)中從事Linux操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、內(nèi)核移植、驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)、APP程序開(kāi)發(fā)等工作。