專業(yè)簡介：本專業(yè)是2018年本科就業(yè)綠牌專業(yè)之一。媒體作為文明傳承的最重要載體，與人類的進步發(fā)展息息相關(guān)。以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的數(shù)字媒體則進一步為人類記憶歷史、傳承知識、創(chuàng)造文明提供了更強 大的工具手段。當今，以“智能制造”、“智慧生活”、“互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟”等新的社會活動形態(tài)為紐帶，在數(shù)字存儲技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、智能計算技術(shù)、先進光電技術(shù)等技術(shù)支撐推動下，數(shù)字媒體正以全新的形式向縱深發(fā)展。智能手機、語音識別輸入、虛擬現(xiàn)實眼鏡、人臉識別、無人駕駛等技術(shù)產(chǎn)品逐步誕生，系統(tǒng)性地闡述了數(shù)字媒體技術(shù)的巨大力量及對人類世界的深遠影響。數(shù)字媒體技術(shù)成為自然與社會在網(wǎng)絡(luò)空間鏡像的最重要的基礎(chǔ)支撐。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)著力培養(yǎng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時代下熟悉數(shù)字媒體知識與技術(shù)，掌握數(shù)字媒體軟件開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計與實現(xiàn)、新媒體技術(shù)的理論、知識與技能，具備數(shù)字媒體工程管理能力的高級應(yīng)用型人才。

專業(yè)情況介紹：大數(shù)據(jù)學院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)2014年開始招生。經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展，目前已經(jīng)形成較為成熟的學科教學隊伍和人才培養(yǎng)模式。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有各類專兼職教師 15 人，其中專職教師 10 人，兼職教師 5 人；其中副教授 3 人，講師及實驗師12 人，所有專兼職教師均具有碩士以上學歷。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有 5個班級共計127 名學生。近年來通過校企合作、產(chǎn)教融合不斷創(chuàng)新辦學模式，通過“請進來、走出去”創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，先后與北京、太原等地企事業(yè)單位合作辦學；同時加強國際合作交流采用出國訪學，邀請專家講座等方式擴大教學視野，激發(fā)師生學術(shù)熱情和提高培養(yǎng)質(zhì)量，先后與美國、德國的相關(guān)高校開展學術(shù)交流活動。

專業(yè)方向和課程體系
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)依托大數(shù)據(jù)、信息工程學院的師資和技術(shù)力量，目前主要設(shè)置計算機軟件開發(fā)、圖形圖形處理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、新媒體處理及運營等幾方面的人才培養(yǎng)方向，專業(yè)課程體系由基礎(chǔ)課程、核心課程和選修課程組成，知識體系涵蓋技術(shù)類、人文藝術(shù)類課程。實踐教學體系重點培養(yǎng)學生以下方面的能力：工具的使用與實驗技能、產(chǎn)品設(shè)計與實現(xiàn)能力、團隊協(xié)作與溝通能力、過程管理與控制能力等。實踐教學的形式包括：課程實訓、綜合性課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等。在實踐教學的各個可能環(huán)節(jié)中，盡可能地反復安排對專業(yè)素質(zhì)與職業(yè)道德的訓練。