化學(xué)工程與工藝

一、專(zhuān)業(yè)概況
湖南大學(xué)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)起源于1912年湖南公立高等工業(yè)學(xué)校的應(yīng)化專(zhuān)科，1946年成立湖南大學(xué)化學(xué)工程系，1958年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，專(zhuān)業(yè)連續(xù)兩次通過(guò)國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)化工與制藥類(lèi)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，并入選國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃和首批國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)所依托的化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科為湖南省“十三五”重點(diǎn)建設(shè)一級(jí)學(xué)科，在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中被評(píng)為B類(lèi)學(xué)科,其中化學(xué)工程在2020軟科世界一流學(xué)科排名中排世界40位，國(guó)內(nèi)17位?，F(xiàn)有1個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心、1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和2個(gè)湖南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為本專(zhuān)業(yè)的師資發(fā)展和人才培養(yǎng)提供了有力的支撐。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
專(zhuān)業(yè)注重培養(yǎng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)、化學(xué)工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和具備一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的化學(xué)工程高素質(zhì)綜合人才，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)，具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)精神、國(guó)際視野和管理能力，預(yù)計(jì)五年左右能夠以工程師或相當(dāng)技術(shù)職務(wù)，在化工、石油、精細(xì)化工、材料、環(huán)保等領(lǐng)域從事科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、工藝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理等方面的工作。
三、師資隊(duì)伍
本專(zhuān)業(yè)擁有一支知識(shí)與年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)豐富、具有相當(dāng)國(guó)際影響與競(jìng)爭(zhēng)力的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)職教師30余人，其中加拿大工程院院士1人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員2人、國(guó)家杰出青年基金獲得者以及萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才等中青年領(lǐng)軍人才3人次。教師平均年齡為42.3歲，40歲以下教師12人，具有博士學(xué)位人員比例達(dá)85.7%。逐漸形成以院士、杰青、為帶頭人，中、青年博士生導(dǎo)師為骨干，海外歸國(guó)年輕博士為主體的教師隊(duì)伍。
四、培養(yǎng)特色
本專(zhuān)業(yè)創(chuàng)立科研反哺教學(xué)的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式，近年來(lái)指導(dǎo)本科生發(fā)表研究論文80余篇，申請(qǐng)專(zhuān)利40余項(xiàng)，在各類(lèi)國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)100余次；設(shè)立開(kāi)放共享的立體化工程實(shí)踐平臺(tái)，擁有包括“湖南大學(xué)-中石化巴陵公司”國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地在內(nèi)的6個(gè)校外實(shí)習(xí)基地和2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，以及完善的基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室等，近三年專(zhuān)業(yè)獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，建成國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部，國(guó)家級(jí)課程3門(mén)。
五、畢業(yè)前景
專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有在校本科學(xué)生308人。近六年初次就業(yè)率平均達(dá)90%以上，就業(yè)率穩(wěn)中有升，就業(yè)質(zhì)量持續(xù)向好；畢業(yè)學(xué)生前往北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、天津大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校深造，升學(xué)和出國(guó)的比例達(dá)40%以上，畢業(yè)5年左右在社會(huì)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)高級(jí)研發(fā)或生產(chǎn)工程師比例高達(dá)60%。