關于國家專項計劃和地方專項計劃

　　“國家專項計劃”全稱為國家貧困地區(qū)定向招生專項計劃，定向招收國家劃定的集中連片特困縣、國家扶貧開發(fā)工作重點縣學生。批次為本科提前批B，單設志愿，實行平行志愿投檔。我校執(zhí)行一本文化控制線，只在河北省招收國家專項類考生。

　　“地方專項計劃”，全稱為地方重點高校招收農(nóng)村學生專項計劃，定向招收河北省實施區(qū)域的農(nóng)村學生。批次為“地方專項計劃”，錄取時執(zhí)行河北省本一文化控制線。

　　燕山大學與澳大利亞科廷大學工業(yè)工程專業(yè)本科合作教育項目招生簡章

　　一、項目背景

　　本項目由燕山大學與澳大利亞科廷科技大學(以下簡稱科廷大學)合作舉辦。經(jīng)國家教育部審核批準，于2014年11月獲得中華人民共和國中外合作辦學項目批準書。

　　工業(yè)工程專業(yè)本科教育項目采取“3+1”培養(yǎng)模式，即先在燕山大學學習3年，再到科廷大學學習1年。申請該項目的學生按要求完成指定教學計劃后，可同時獲得燕山大學畢業(yè)證書、學位證書和科廷大學學位證書。

　　科廷大學創(chuàng)建于1967年，是西澳大利亞最大、多元文化氣氛最濃厚的一所大學，在國際上享有很高的聲望，是澳洲12所連續(xù)三年被Times評為世界200強大學之一，同時Times還將科廷大學列為建校50年以內(nèi)的世界前100名大學之一，兼西澳州第一。學校在校生規(guī)模近5萬人，其中國際學生人數(shù)近萬人，來自于世界上100多個國家與地區(qū)?？仆⒋髮W主校區(qū)設在西澳州首府珀斯。

　　二、項目優(yōu)勢

　　(1)師資安排

　　本項目共享燕山大學和科廷大學師資。目前燕山大學工業(yè)工程專業(yè)絕大多數(shù)教師都具有教授和博碩士學位以及國外留學背景，其專業(yè)和教學資質(zhì)由雙方大學認可。本項目至少有12門(第四學年出國留學的學生有20門)核心課程的教學由外方教師承擔。

　　(2)培養(yǎng)方式

　　培養(yǎng)外向型的工業(yè)工程專業(yè)人才。在中外教師結合方面，中方教師重點培養(yǎng)學生基礎知識、專業(yè)知識及應用能力，外方教師重點培養(yǎng)學生英語應用能力及國際化工程師的基本素質(zhì)。在教學方式多樣化方面，推行多媒體和“電子情景模式”教學方式，實務課程引入模擬訓練內(nèi)容。加強實踐性環(huán)節(jié)教學和課外生產(chǎn)實習與實踐(包括假期社會實踐、參觀活動)等。

　　(3)教學管理

　　該項目的教學將按照合作雙方認可的教學方法進行，所有課程全部為面授，中、外方教師共同授課，中方教師將用中文或中、英文雙語教學，進行漸進式的雙語教學或全英文教學。

　　三、學制

　　學制四年。

　　第一學年至第三學年在燕山大學學習，第四學年達到科廷大學所規(guī)定學術要求和英語要求(學術要求：各門課程平均成績達到70分以上;英語要求：通過科廷大學認可的英語課程考試或雅思水平)，以及符合留學手續(xù)辦理條件的學生，可由科廷大學發(fā)放錄取通知書并進入科廷大學學習。因各種原因不能到科廷大學學習的學生，經(jīng)本人申請，學校審核批準后，可在燕山大學繼續(xù)學習。

　　四、招生計劃

　　五、學費標準

　　1、國內(nèi)學習階段的學費為17000元/學年·人，由于語言或簽證等原因不能赴澳大利亞科廷大學學習的學生，如繼續(xù)在燕山大學學習，學費為17000元/學年·人。

　　2、在澳學習階段需向科廷大學繳納學費，具體額度以科廷大學當年公布的國際學生收費標準為準，就讀期間食宿費、保險費及其他雜費由學生自理。

　　3、科廷大學英語過橋課程費用由學生自理，具體收費標準以雙方協(xié)議簽訂金額為準。

　　4、簽證等費用由學生自理。

　　六、錄取辦法

　　1、學校普通本科招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，德智體美綜合衡量、擇優(yōu)錄取。

　　2、報考該項目的考生，文化課成績須達到生源所在省份劃定的本科一批次錄取控制分數(shù)線，英語文化課要求110分以上，對進檔考生按投檔成績優(yōu)先原則依次錄取。

　　本簡章由燕山大學招生就業(yè)處負責解釋。

　　關于藝術類專業(yè)錄取規(guī)則

　　報考我校藝術類專業(yè)的考生，省統(tǒng)考專業(yè)成績須達到生源所在省份要求的合格標準(不做具體要求的省份考生除外);高考文化課成績須達到生源所在省份劃定的藝術類專業(yè)本科相應批次錄取控制分數(shù)線。

　　(1)對于使用?？汲煽冋猩氖》?，考生的?？紝I(yè)成績必須合格，專業(yè)按“高考文化課成績*20%+?？紝I(yè)成績*80%”的總成績擇優(yōu)錄取，在錄取成績相同的情況下,參考高考文化課成績。

　　(2)對于使用統(tǒng)考成績招生的省份，音樂表演、舞蹈表演專業(yè)按進檔考生的統(tǒng)考專業(yè)成績擇優(yōu)錄取，其中舞蹈表演專業(yè)要求男生身高1.75米以上、女生身高1.65米以上;設計類專業(yè)和雕塑專業(yè)按進檔考生的“高考文化課成績*20%+省統(tǒng)考專業(yè)成績*80%”的總成績擇優(yōu)錄取。在錄取成績相同的情況下,參考高考文化課成績。

　　關于獎、貸、勤、助政策

　　燕山大學全面貫徹教育部和省教育廳關于高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作的方針、政策，采取切實有效措施，逐步完善學生經(jīng)濟資助體系，通過“獎、貸、助、補、減”等多種渠道，為家庭經(jīng)濟困難學生提供有效資助，實現(xiàn)了“不使一名考入燕山大學的學生因家庭經(jīng)濟困難而無法入學”，“不使一名燕山大學的學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學”的資助工作目標。

　　新生入學“綠色通道”

　　學校專為家庭經(jīng)濟困難新生設立“綠色通道”，家庭經(jīng)濟特別困難在入校時無法支付學雜費、辦理生源地貸款未到賬、河北省建檔立卡貧困家庭的新生均可申請通過“綠色通道”入學。

　　[ 獎 ]

　　國家獎學金

　　為激勵學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，國家設立國家獎學金。每年獎勵面約占學生總數(shù)的0.3%，金額8000元/年。

　　國家勵志獎學金

　　為激勵家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展，國家設立國家勵志獎學金。每年資助面約占學生總數(shù)的4%，金額5000元/年。

　　學校獎學金

　　為進一步調(diào)動學生學習的積極性和主動性，鼓勵學生中優(yōu)秀人才和創(chuàng)新人才脫穎而出，學校制定了《燕山大學本科生校內(nèi)獎學金實施辦法》，獲獎額度最高可達3000元/年。

　　[ 助 ]

　　國家助學金

　　為體現(xiàn)黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業(yè)，國家設立國家助學金。每年資助面約占學生總數(shù)的25%，平均資助標準為每生每年3000元。

　　校內(nèi)助學金

　　為體現(xiàn)學校對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷，幫助他們順利完成學業(yè)，學校設立校內(nèi)助學金，每年資助面約占學生總數(shù)的8%，最高資助1500元/年。

　　勤工助學

　　我校勤工助學已初具規(guī)模，為做好這一工作，學校設立專門機構，建立了一套完善的規(guī)章制度和管理辦法。目前，學校每月可安排近千人參加勤工助學，報酬按8元/小時支付。

　　社會資助

　　許多富有社會責任心和愛心的企業(yè)或個人對我校家庭經(jīng)濟困難學生進行了資助。目前，在我校設立的社會資助項目主要有：SMC大學生獎學金、光寶獎學金等十余項。

　　[ 貸 ]

　　國家助學貸款

　　按照國務院及教育部等有關部門的文件精神和具體要求，本科在校生最高可以申請8000元/學年的國家助學貸款，在校期間貸款利息全部由財政貼息。

　　[ 補 ]

　　節(jié)日補助

　　為體現(xiàn)學校對學生的關懷，重大節(jié)日學校將為學生們發(fā)放節(jié)日補助。

　　臨時困難補助

　　臨時發(fā)生不可抗拒的自然災害等情況和突發(fā)事件時，學生可向?qū)W校申請臨時困難補助。

　　[ 減 ]

　　學費減免

　　1、對全日制在校生中的孤兒、烈士子女實行學費全部減免。

　　2、河北省建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生入學后可憑《扶貧手冊》申請免學費、免住宿費、免費提供教科書，符合國家助學金評審條件的可享受每生每年平均不低于3000元的國家助學金。

　　總之，在黨和國家一系列有力政策的關懷下，學校積極落實各項資助政策，逐步完善資助體系，不斷增加資助經(jīng)費投入，通過全方位、全過程的助學服務，為家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)提供可靠的經(jīng)濟保障。

　　關于少數(shù)民族預科生

　　2017年，我校繼續(xù)在河北省招收少數(shù)民族預科生。計劃：文史類15名，理工類45名。河北省生源的少數(shù)民族考生均可報考我校少數(shù)民族預科班，按教育部及河北省招委相關政策進行錄取、培養(yǎng)和就業(yè)。學生預科學習結束，考核達標后轉(zhuǎn)入我校學習。

　　關于入學后轉(zhuǎn)專業(yè)

　　根據(jù)《燕山大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》，相關政策如下：

　　第六條 我校在籍普通全日制本科生完成第一學年學年學習任務后有下列情況之一，允許申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

　　(一)學生學習期間出現(xiàn)某種疾病或者生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷，證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其它專業(yè)學習的;

　　(二)經(jīng)學校認可，學生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習的;

　　(三)經(jīng)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)考核，學生確有其專業(yè)學習興趣和特長的;

　　(四)休學創(chuàng)業(yè)或者退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)，學校需予以優(yōu)先考慮的。

　　學校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化，經(jīng)學生同意，必要時將適當調(diào)整部分學生所學專業(yè)。

　　第七條 若學生有下列情形之一，不得轉(zhuǎn)專業(yè)：

　　(一)正在休學或者保留學籍的;

　　(二)按照專業(yè)培養(yǎng)計劃，進入第二學年及以上的;

　　(三)已有轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的學生或已有轉(zhuǎn)學經(jīng)歷的;

　　(四)招生時以特殊形式(如少數(shù)民族預科班、高水平運動隊、中外合作培養(yǎng)、藝術類、體育類等)錄取的、國家有相關規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的;

　　注：藝術類除音樂表演、舞蹈表演等專業(yè)外，允許在相關藝術類專業(yè)內(nèi)互轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　(五)跨文理科(文理科界限以高考招生為準)轉(zhuǎn)專業(yè)的;

　　(六)在校期間被認定為有考試違紀、作弊行為或者抄襲、剽竊等學術不端行為的。

　　(七)經(jīng)學校研究認定不適宜轉(zhuǎn)專業(yè)的。